TBF让管理者开好研讨会
发布日期：2015-07-30浏览：2122
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课程背景
为什么要学习TBF让管理者开好研讨会课程
1.企业中大量存在两类会议，一是告知型会议，一是研讨型会议，目前传统告知型会议大量被电子化、信息化手段和互联网替代，研讨型会议成为会议的主要形式，并已经成为部门负责人的重要管理手段和组织学习发展的重要形式。
2.由于缺乏针对性的培训，部门负责人分不清楚两类会议的差异，导致研讨型会议缺乏有效设计和引导，会议经常无法实现预期会议目标。
3.会议结果质量不高或缺乏共识成为研讨会的通病，这不仅直接影响了会议决策的后续执行，造成很多决策难以落地，也极大地挫伤了会议参与者的信心、积极性和再次参与会议的意愿。
4.典型的集体思考的陷阱，如社会性偷懒、情绪性对立、大嗓门效应、保持一致的压力和集体愚见，让有经验的管理者也束手无策，针对科学、系统和专业的会议培养成为管理者、尤其是部门负责人的胜任之选和当务之急。课程价值点
TBF让管理者开好研讨会课程六大优势
优势1：拒绝剧院模式，课程设计以学员课堂习得为目标！
优势2：直接结合学员所在企业的研讨会应用情景！
优势3：跨越门派，选择最常用、最经典的会议工具，并加入最实战、最有含金量的研讨会设计！
优势4：隐形知识沉淀+工具表阵容强大！
优势5：赠送3次研讨会设计支持服务！
优势6：性价比超高，同类公开课课程在4000/人！！课程对象
部门负责人、HR负责人。学员收获
（1）认知告知型会议与研讨型会议的差异、通报员和引导者的差异；
（2）认知研讨会议的常见问题及阻碍，试着分析原因，加以反思；
（3）全面了解研讨会的完整要素，理解核心要素的宗旨和内涵，找到研讨会失败的原因；
（4）清楚开好研讨会的素能要求，并加以锻炼；
（5）了解常用研讨会设计的流程和方法，能够针对性设计研讨会流程；
（6）尝试引导小型的研讨会议，发展综合能力。企业收获
引导技术facilitation是一门鼓励所有相关人之参与、激发责任和创意的科学工作方法，是透过流程引领人们达成共同目标和共识的艺术。
1.提升会议效率：会议不跑题了\有规则了\流程清楚了\方法更得当了\时间也有人管理了
2.改善会议产出：议题发散充分\观点震荡充分\收敛标准清晰
3.凝聚团队共识：观点被倾听\意见被整合\利益被考虑
4.提升领导力：员工自主性增强\员工责任感增强\团队的力量增强课程时长
12 H课程大纲
（一）认知研讨会，解构研讨会
1.开场与导入
2.区分告知型会议与研讨型会议
3.企业日常研讨型会议常见问题及阻碍
4.研讨会成功的关键要素（主题、目标、规则、流程、引导者）
（二）巩固基础技能，加强引导技能
5.管理者的三项基础会议技能（保持中立、倾听需要、六类提问）
6.管理者的研讨会引导技能（头脑风暴、聚焦会话、引导共识、决策收敛）
（三）理解研讨会流程，练习研讨会设计
7.企业中常见的六类研讨会的流程及逻辑
8.研讨会流程设计、呈现与反馈
（四）模拟研讨会，改进研讨会
9.依据研讨会流程设计情景演练、反馈与评估
10.制定本部门研讨会质量改进行动计划
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