A.每月一次，每次一天的集中训练（实战训练营），是刘应民教授率专家团队，精心设计，亲自任总教官。每月训练制造企业实际管理中的一个单元，循序渐进，现场训练，立即动手，训练合格，回到企业立即上手运用；
B.现场采取案例教学和学员互动的方式，让学习过程成为训练过程，使训练营为动脑和动手并用培养实际管理技能真实
C.参训企业分别组成多个团队，每个团队互相PK，互相学习，互相借鉴，优胜团队有奖，落后团队乐捐。以完全开放的心态和方式确保“训练营”集群式成功
D. 另外训练营有一个很重要也很关键的内容就是，参加训练后，学员们回企业后要把训练的内容用到本企业，有什么样的变化：一可以用PPT的形式和录像的方式在下一次的训练营上展示，参加训练改善比赛，优胜者给予奖励（让团队之间下形成PK)，展示分两部分：一是管理改善，二是现场改善，对于获得优胜的团队，教官到企业现场检查核实，并给予现场指导。同时抽取参加训练营的企业到企业现场，给予短期辅导，让企业有超值的感觉！

一、流程管事
（一）九大制法简介
九大控制法针对9个问题:
1、针对企业员工做事只图方便，随意性，使用限制选择法不让员工有太多的选择
2、针对企业做事只靠领导，使用的方法是横向控制法
3、针对企业只做不管—三要素法
4、针对企业只要结果，不关注过程—分段控制法
5、针对企业管理人员做事只凭感觉（我觉得）--数据控制法
6、针对企业里只重方案—稽核控制法（稽核部，反反复复的检查）
7、企业里的人不懂得管自己—自我修炼法
8、企业里只重视上层，大量员工被边缘化现象严重—全员主角法
9、针对只顾眼前，不管以后—持续种因法


（二）“三要素法”训练大纲：
1、 企业管理处处充斥假动作
2、如何识别管理中的假动作
3、利用“标准、制约、责任”三要素控制管理中的假动作
4、“流程控制卡”的设计和运用
5、流程控制的游戏规则
6、流程控制的部门设计
7、案例分析
第二次训练大纲
（一） 分段控制法训练大纲
1、中小企业目前最大的问题——责任体系缺失。
2、责任为何难追究？
3、如何有效追究责任：分解责任，分段控制。
4、分段控制在企业中的运用：时间分段、工序分段、结果分段……
5、分段控制的要素；
6、“分段控制卡”的设计和运用；
7、“分段控制卡”在企业的实战案例。
（二）数据流动法训练大纲
1、只凭感觉做管理，企业永远都是失控的。
2、如何建立凭数据说话的业绩考核体系？
3、如何建立基础的表单系统？
4、怎样让表单循环流动起来？
5、“数据流动卡”的设计和运用；
6、数据化管理的实战案例。
第三次训练大纲
（一）稽核控制法训练大纲
1、执行力不强的根本原因——人未改变
2、核心问题的解决之法——反复稽核
3、中小企业稽核机制建立5部曲
4、稽核成功四要素
5、稽核的三个层次
6、“稽核控制卡”的设计和运用
7、对稽核人员的制约
8、实战稽核案例
（二）横行控制法训练大纲
1、控制三要素、标准、约束、责任。
2、企业的控制部门
①PMC部（约束）
②工程部，品质部（标准）
③人事部，财务部（奖惩）
3、企业的被控制部门：生产部、采购部、仓管部，业务部。
4、控制部门怎样去控制
①控制方式㈠岗位与岗位制约，部门与部门制约。
②控制方式㈡分割授权原则。
③相互制约的工具：流程
第四次训练大纲
（一） 限制限制选择法训练大纲


约束出效率—流程式管理
1、约束什么？
2、约束起步：从控制开始。
3、统制以统一开始。
4、控制胜于一切。


把不确定的事先定下来。
5、“不确定”使成本大幅度上升。
6、先固化——必须先定死。
7、如何提升确定性。
8、先固化 再僵化 后忧化。
（二）怎样约束出好效果
正确的约束方式：利用流程前后关系，实施控制。
2、非领导式的控制：部门管部门，下级管下级。
3、如何做到部门管部门，下级管下级。
①制定规则：a流程、b标准c（责任）考核。
4、以PMC为例怎样实施约束
①生管对业务的约束
②生管对客户的约束
③生管对车间的约束
④物控对采购的约束
⑤物控对库房的约束
5、约束的手段：
①流程控制（主导部门：PMC。过程控制）
②标准控制（主导部门：工程部、品质部。技术工艺控制）
③业绩控制（主导部门：人事部。产出控制）
④数据控制（主导部门：财务部。消耗控制）
⑤稽核控制（主导部门：稽核小组。执行控制）
⑥行政控制（主导部门：核心团队。方向控制）
⑦小结：结果由过程决定，过程由标准决定，整个由领导结构决定
第五次训练大纲
（一） 生产管理六大组合拳
1．生产日计划
2．备 料 制
3．生 产 协 调会
4．稽 核
5．攻 关
6．考 核
（二）现场攻关
1．任务的细化
2．动作的优化
3．习性的固化